جهة سوس - ماسة

من العبارات والموضوعات ما تستدعي مثيلاتها كما يقع في تداعي المعاني، حدث لي ما يشبه هذا عندما سمعت بعض الزملاء المدرسين في قاعة من قاعات مؤسسة تعليمية تربوية، حينما كانوا يتحدثون عن "القلق التربوي" كتجربة وجودية لدى المدرسين والشعور بالذات لديهم، ضمن بعض الهموم والانشغالات أثناء مزاولة مهامهم وأدوارهم التعليمية والتربوية سواء تعلق ببعض الممارسات السلوكية أو القيمية أو التواصلية اليوم، أو في بعض الاختيارات الديداكتيكية أو بعض الضغىوطات...

قاسم الذهبي مبادىءالاحصاء د. محمد مومي أستاذ الإحصاء والتعبير البياني بجامعة القاضي عياض كلية الآداب والعلوم الانسانية 2017 هذه المعلومات من اجتهاد طالب قاسم الذهي ولا علم للأستاذ بها فالمرجو اخد بعين الاعتبار هذه الامور البسيطة وابرئ نفسي من اي تعديل واي او نشر لأي فكر إيديولوجي في صفوف الطلبة للإستفسار 0681090772 ?لخاصاه شي حاجة مرحبا لوجه الله .احطها فالكروب فالفيس بوك انشاء الله نعاونوه مقدمة .أولا : تعريف العينة .ثانياً : أسلوب اختيار...

××××× صورة تجسد الواقع المرير الذي تعيشه منطقتنا الحبيبة في القرن 21. مدرسة إشنكليين فرع لمجموعة مدارس 18 نونبر؛ جماعة إمي مقورن عمالة إقليم شتوكة أيت باها؛ جهة سوس ماسة درعة. إذا كانت كل المناطق المغربية؛ عرفت تغييرا ملحوظا؛ وخاصة على مستوى البنيات التحتية. فتبقى منطقة إيكونكا(جماعة إمي مقورن)؛ تعرف أنواع التهميش على جميع المرافق العمومية. وتعتبر هذه المدرسة؛ نموذجا يجسد ويعكس ما وصلت إليه منطقتنا الحبيبة التي في الحقيقة تعرف اللوعي اللامسؤولية وانعدام...

انعقد مجلس فرع النقاية الوطنية للتعليم ( ف.د.ش ) بوادي زم يوم الاحد 09 يونيو 2013 قصد تجديد المكتب المحلي…وبعد تلاوة التقريرين الأدبي والمالي والمصادقة عليهما .تم انتخاب المكتب الجديد على الشكل التالي: كاتب الفرع: الداودي سينيني نائبه الاول: البوعزاوي المتوكل نائبه الثاني: عبدالرحيم اشريفي الأمين: عبدالاله حرطيطي نائبه الأول:عبدالكريم أرسلان نائبه الثاني:نعيمة الرافق مستشاران: محمد عريض وحفيظة زين الدين مجدالدين سعودي

محمد بودهان تقرير الأمم المتحدة للتنمية، لفترة 2007 ـ 2008، صنّف المغرب في مؤخرة دول العالم (المرتبة 126 من أصل 177 دولة). وتقرير البنك الدولي، الصادر في فبراير 2008، يضعه في مؤخرة الدول العربية (المرتبة 11 من أصل 14 بلدا عربيا) فيما يخص قطاع التربية والتعليم. التقرير الأول أثار عددا من الأسئلة حول أسباب تخلف المغرب عالميا في مجال التنمية. أما الجواب فيتضمنه التقرير الثاني: الفشل في التربية والتعليم يعني الفشل في كل شيء، وبالتالي فإن تخلف قطاع التعليم يستتبع بالضرورة تخلف كل...

استنكر المدرسون,بشدة,الطريقة التي وضع بها الامتحان ا لموحد الإقليمي بتار ودانت والذي اجتازه متعلمو المستوى السادس من التعليم الابتدائي يوم الاثنين الماضي والذي كان خاليا من أية رؤية تربوية وبعيدا عن الشمولية وعن الإطار المنهجي والمذكرات المرجعية التي تحدد مقاييس لوضع أي اختبار مما يدل على أن من وضع هذا الامتحان لم يعر الاهتمام لهذه المذكرات ولم يستحضر ظروف المتعلم النفسية أثناء البحث عن أسئلة معقدة وغير مفهومة وطائشة وعشوائية فإذا كانت المذكرات المرجعية تؤكد...